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Follow-Up zum Inverted Classroom : Vorstellung und Diskussion von Projekten an der TU

An der TU Braunschweig gibt es Lehrende unterschiedlicher Fachrichtung, die das Konzept des Inverted Classroom in ihrer Lehre anwenden und sich in einem ersten Vernetzungstreffen bereits über die Potenziale und Herausforderungen ausgetauscht haben. In diesem Follow-up stellen Ihnen vier Lehrende ihre Konzepte vor. Ziel ist es, den Austausch unter interessierten Lehrenden voran zu treiben und die Erfahrungen der anderen Teilnehmenden sowie Tipps und Tricks bei der Umsetzung kennenzulernen.

Der Termin steht allen Interessierten offen, auch wenn Sie nicht beim ersten Auftakttreffen dabei waren.

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